Методические рекомендации собственной разработки

Методические рекомендации по адаптированию образовательных программ среднего профессионального образования для лиц с инвалидностью и ОВЗ

Обучение иностранному языку детей с ограниченными возможностями здоровья в системе инклюзивного образования

Методические рекомендации по обучению социально-психологическому сопровождению обучающихся с инвалидностью и ОВЗ

Методические рекомендации по вопросам сопровождения инклюзивного профессионального образования

Методические рекомендации по вопросам организации производственного обучения учащихся VIII вида

Методические рекомендации по трудоустройству и адаптации инвалидов и лиц с ОВЗ на рабочем месте

Учебное пособие для обучающихся по направлению подготовки 19961 Швея: Материаловедение

Рабочая тетрадь для учащихся VIII вида по направлению подготовки 19961 Швея: Технология швейного производства

Памятка в помощь выпускнику с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья, желающему найти работу

Рекомендации по организации деятельности специалистов служб сопровождения процесса профессионального образования и профессионального обучения лиц с инвалидностью и ОВЗ при переходе на электронное обучение с использованием дистанционных образовательных технологий

Рекомендации по реализации программ среднего профессионального образования и профессионального обучения лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий.

Рекомендации реализации учебной и производственной практик и проведению государственной итоговой аттестации по программам среднего профессионального образования для лиц с инвалидностью и ОВЗ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Примерная модель реализации образовательных программ среднего профессионального образования и профессионального обучения лиц с инвалидностью и ОВЗ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Методические рекомендации по организации приемной кампании лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью на обучение по программам среднего профессионального образования и профессионального обучения

Технические средства в процессе обучения лиц с ОВЗ и инвалидностью

Методические рекомендации «Реализация образовательного процесса по программам профессионального обучения для обучающихся с различными формами умственной отсталости»

Методические рекомендации «Сопровождение выпускников с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в процессе адаптации на рабочем месте»

Ранняя профориентация лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья